Wirtschaftsethik und Unternehmensethik
| Wirtschaftsethik und Unternehmensethik |
Corporate Social Responsibility
Wirtschaftlichkeit und Ethik
Nachhaltigkeit als Erfolgsfaktor für Banken
Macht-Ethik-Sinn
Unternehmensethik als Wettbewerbsvorteil
Ethische Kommunikation
Erfolgreich und gut kommunizieren
Grundwissen Ethik für Führungskräfte und Nachwuchskräfte
Unternehmensethik und Eigenverantwortung
| Führungskompetenzen |
Professionell Teams führen
Im Kontext von Umstrukturierung und Umorganisation. Informationen klug und einfühlsam vermitteln, Techniken, Übungen
Aus Krisen lernen
Kritische Veränderungsprozesse gestalten
Erfolgreicher Umgang mit Komplexität
Strategischer und analytischer Umgang mit Komplexität in Projekten
Meetings vorbereiten und leiten
Meetings kurz und schmerzlos: Statements und kurze Redebeiträge übersichtlich gestalten und frei halten
Zeit- und Selbstmanagement
Zeit nutzen, Arbeit organisieren, effektiv zusammenarbeiten und gut leben
Wirtschaftsethik und Unternehmensethik
Grundwissen für Führungs- und Nachwuchskräfte
Gerne senden wir Ihnen nähere Beschreibungen zu den einzelnen Seminaren. Teilen Sie uns Ihre Vorstellungen und Ihre Bedürfnisse für den Verlauf und die Inhalte Ihrer Weiterbildungsveranstaltung mit: wir kümmern uns darum.
| Kommunikation-Basics |
Verhandlungsstrategien
Überlegt und sicher - Verhandlungen vorbereiten und durchführen
Soziale Kompetenz - Soziale Intelligenz
Andere verstehen und in menschlichen Beziehungen klug handeln
Kommunizieren und Argumentieren
Gelungene Überzeugungstechniken, Hintergründe, Störungen wahrnehmen und Probleme lösen
Sozial intelligent führen und handeln
Teamkonstellationen erkennen, Kompetenzen und Ressourcen wahrnehmen, fördern und fordern
Professionelle Präsentationen
Vorbereiten und durchführen, Techniken, Tipps, Übungen
Moderationstechniken
Workshops professionell strukturieren und leiten
Train the Trainer
Basics und Fortgeschrittene
| Erfahrung |
Konzeptionelle und strategische Trainingsarbeit
Grundsatzfragen der Fort- und Weiterbildung: Fortbildungskonzept auf humanistischer und werteorientierter Basis
Methodik und Didaktik der Erwachsenenbildung in der unternehmerischen Praxis
Gesellschafts- und Unternehmensfragen im Dialog
Operatives Trainings-Management
Methodisch-didaktische Beratung bei der Entwicklung, Erprobung und Umsetzung von Bildungskonzepten in Unternehmen und im Hochschulbereich
Entwicklung von Seminarkonzepten für spezielle unternehmerische Belange
Vorbereitung und Durchführung von Podiumsdiskussionen und Fachgesprächen
Entwurf von Konzepten zur Bildungsbedarfsanalyse
Erstellung, Beratung und Redaktion von Seminarunterlagen
Entwürfe für eine Implementierung von unternehmensethischen Aspekten in der Fortbildung
| Literatur |
Adorno, Minima Moralia, Gesammelte Werke 4, Frankfurt 1997
Bayertz, Warum überhaupt moralisch sein? (München 2004)
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Schockenhoff, Zur Lüge verdammt? Politik, Justiz, Kunst,
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Vossenkuhl, Die Möglichkeit des Guten. Ethik im 21. Jahrhundert, München 2006
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Geiselhart, Das lernende Unternehmen im 21. Jahrhundert. Wissen produzieren, Lernprozesse initiieren, in virtuellen Realitäten agieren, Wiesbaden, 2001
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Edmüller/Wilhelm, Überzeugen. Die besten Strategien,
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Hinterhuber, Leadership. Strategisches Denken systematisch schulen von Sokrates bis Jack Welch, Frankfurt, 2003
Hinterhuber/Krauthammer, Leadership - mehr als Management. Was Führungskräfte nicht delegieren dürfen, Wiesbaden, 2001
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Haesler, Auf der Suche nach einer erträglichen Welt. Über den Umgang des Menschen mit der Wirklichkeit, Darmstadt, 1995
Rust, Die Revolution des Spießertums. Wenn Dummheit epidemisch wird, Berlin, 1999
Wertheimer/Zima, Strategien der Verdummung. Infantilisierung in der Fun-Gesellschaft, München, 2002
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